学校禁电成焦点,“绿色环保”口号封杀电动车!

[标签]:禁电 电动车
字号:
2016-8-26 9:00:10  来源:电动车商情网  作者:鲨齿   (评论 条)浏览:

[提要] 在一个有12000名在校生的大学里禁止学生骑电动车,理由却是“绿色环保”,那么老师们在校园里开车也算是为了绿色环保呢。

  近日常州一高校颁布学院禁骑令,将电动车直接关进小黑屋,校方对学生解释此举目的是为了绿色环保鼓励大家一起锻炼身体。在一个有12000名在校生的大学里禁止学生骑电动车,理由却是“绿色环保”,那么老师们在校园里开车也算是为了绿色环保呢。

  那么针对这个学院禁行的事件,小编觉得本校学生很有发言权,一名学生直接在网上发帖质疑。我想说同在一个学校只禁止学生骑车却允许老师开车,敢问公平何在?开车是很绿色环保么?骑电动车是一个绿色环保的出行方式,国家十三五规划所鼓励的,学校却在反对,提及安全问题,是为了让老师们的车更安全么? 其实在小编看来,步入大学,学生几乎都是成年人,成年人有权利选择他自己的交通出行方式,很多学校开车的学生也很多,虽然我们不提倡,但是学生该有的权利还是要维护。电动车作为绿色出行的交通工具并没有理由被校方以“绿色环保”的理由禁止。

  网友的声援

  “我们外出不可以骑个交通工具?不知道自行车电动车很方便吗?说学校不大,那你知道离市区远不远?我们也走着去?还是你们学校领导出钱给我们打的坐公交呢?那领导们上个班为什么要开车呢?大早上的,美好时光,为何不长跑,锻炼锻炼身体呢,岂不看浪费?还耗油,不环保。”网友“cc丶version”如是说。

  据记者对该校区附近探访,发现周边为常州市新北区新开发区域,生活配套并不完备,附近有薛家和新桥两镇,距离该校距离分别超过3公里和2公里。“这里公交车线路少,发车密度肯定也不会高,短距离出行肯定是自行车最方便。”该校一位学生表示,校园内虽然每条路的距离都不长,只有几百米,但是如果每天往返几次,也是不短的距离。“我们最关心的其实并不是骑不骑车的问题,而是学校为何可以随意剥夺我们骑车的权利,一禁了之的管理是典型的懒政。”那么这位同学的心声就像是一位电动车消费者对于某些城市禁电的话如出一辙。

  有人说大学像是一个小型的社会,就这禁电动车一事看来倒是有诸多相似。大学禁骑无独有偶,城市禁电在相互模仿。剥夺学生或者市民骑电动车的行为却打着“绿色环保”的旗号,这对于开车上班族而言,是不是可以以后都要为了绿色环保改成挤公交呢。

转载请注明“电动车商情网”:
http://www.cebike.com/news/html/201608/2016082609001035.htm

关键词:禁电 电动车
分享到:
正在加载...
雅迪Z3封测开箱云电动,承载的还有梦——台铃安全如你,潮品当道——绿源
  • 雅迪2028552

    雅迪科技集团有限公司成立于2001年,经过十余年发展,现已成为电动自行车、电动摩托车及其零配件等研发、生产与销售于一体的高端电动车制造企业。

  • 爱玛1918255

    爱玛科技:爱的律动与合一。

  • 小刀1124490

    天津市小刀电动车业有限公司创建于2003年,坚持高起点、高标准,借电动车行业快速发展的势头,在短短的几年内从小到大、从弱到强,成为电动车行业名列前茅的企业。

  • 绿源1122776

    历经十余年的发展,绿源已成为全球领先的电动个人交通工具的制造商,现集团下辖浙江绿源电动车有限公司、绿源电动车(山东)有限公司、绿源电动车(江苏)有限公司、福建一洲动力科技有限公司、金华绿源配套产业园、沂南绿源产业公园六个主要制造基地,以及锂电、电机、特种车等多个研发中心和生产实体。

  • 台铃1016851

    深圳市深铃车业有限公司是集新能源交通工具研发、制造、销售和服务为一体的高新技术企业,专注于低碳环保交通工具的研发及应用推广,荣誉出品“台铃”品牌电动车(以下简称“台铃”)。

  • 比德文905581

  • 阿米尼898266

    深圳阿米尼实业有限公司创建于1985年元月,是一家以自行车、电动车生产经营为核心,以“规范管理、进取创新”为宗旨的多元化、国际化、外向型实业公司。

  • 立马850640

    立马车业集团有限公司,经过多年的艰苦奋斗、技术创新,如今已成长为一家集研发、生产制造、销售、服务于一体的大型集团化高新技术企业。员工3000余人,下设台州分公司、天津分公司和深圳OEM。

  • 绿能810683

  • 松吉779192

    松吉电动自行车有限公司,自2004年创建以来,一直专注于低碳环保交通工具——电动自行车的研发和推广,公司集电动自行车的研发、制造、销售和服务为一体。公司在日本、美国等国家设有研发及销售分公司,同时与国内外高等院校及研发机构建立合作关系。